directions_run

โรงเรียนเทศบาล ๒ (สามัคคีราษฎร์รังสรรค์) - โครงการพัฒนาระบบการจัดการด้านอาหารและโภชนาการในสถานศึกษาเข้าสู่มาตรฐาน

assignment
กิจกรรม
Best Practice School ด้านโภชนาการและความปลอดภัยด้านอาหาร “เมนูอาหารที่หลากหลาย ครบ 5 หมู่และเพียงพอ ลดหวาน มันเค็ม”12 ธันวาคม 2567
12
ธันวาคม 2567รายงานจากพื้นที่ โดย นางวรุณี ภูเขียว
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง

Best Practice School ด้านโภชนาการและความปลอดภัยด้านอาหาร “เมนูอาหารที่หลากหลาย ครบ 5 หมู่และเพียงพอ ลดหวาน มันเค็ม”

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลผลิต (Output) : คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบอาหารกลางวันสามารถจัดเมนูอาหารกลางวันที่หลากหลาย ครบ 5 หมู่ และเพียงพอกับนักเรียน ลดอาหารหวาน มัน เค็ม ผลลัพธ์ (Outcome) : ได้เมนูอาหารกลางวันที่คำนึงถึงคุณค่าทางโภชนาการที่หลากหลายครบ 5 หมู่และเพียงพอ ลดหวาน มันเค็ม

การบูรณาการจัดการเรียนรู้และปัจจัยแวดล้อม - การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนโรงเรียนเทศบาล ๒ (สามัคคีราษฎร์รังสรรค์)11 ธันวาคม 2567
11
ธันวาคม 2567รายงานจากพื้นที่ โดย นางวรุณี ภูเขียว
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง

การบูรณาการจัดการเรียนรู้และปัจจัยแวดล้อม - การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนโรงเรียนเทศบาล ๒ (สามัคคีราษฎร์รังสรรค์)

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลผลิต (Output) : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการรับประทานอาหารและเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการได้ ผลลัพธ์ (Outcome) : นักเรียนเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการได้

การจัดบริการอาหารในโรงเรียนให้มีคุณค่าทางโภชนาการ - การจัดบริการอาหารในโรงเรียนให้มีคุณค่าทางโภชนาการ โดยคำนึงถึงโภชนาการในรายการอาหารกลางวัน11 ธันวาคม 2567
11
ธันวาคม 2567รายงานจากพื้นที่ โดย นางวรุณี ภูเขียว
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  • การจัดบริการอาหารในโรงเรียนให้มีคุณค่าทางโภชนาการ โดยคำนึงถึงโภชนาการในรายการอาหารกลางวัน
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลผลิต (Output) : คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบอาหารกลางวันสามารถจัดเมนูอาหารกลางวันที่คำนึงถึงคุณค่าทางโภชนาการ

ผลลัพธ์ (Outcome) : ได้เมนูอาหารกลางวันที่คำนึงถึงคุณค่าทางโภชนาการที่หลากหลาย

การเฝ้าระวังโภชนาการและพฤติกรรมการบริโภคของนักเรียน - มีการเฝ้าระวังโภชนาการและพฤติกรรมการบริโภคของนักเรียน11 พฤศจิกายน 2567
11
พฤศจิกายน 2567รายงานจากพื้นที่ โดย นางวรุณี ภูเขียว
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  • มีการเฝ้าระวังโภชนาการและพฤติกรรมการบริโภคของนักเรียน
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลผลิต (Output) : โรงเรียนไม่ขายอาหารขยะให้กับนักเรียนและมีการให้ความรู้ในการเว้นอาหารขยะที่บ้าน/ชุมชน ให้กับนักเรียน ผลลัพธ์ (Outcome) :  โรงเรียนปลอดอาหารขยะในโรงเรียน

การบูรณาการจัดการเรียนรู้และปัจจัยแวดล้อม - การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนโรงเรียนเทศบาล ๒ (สามัคคีราษฎร์รังสรรค์)11 พฤศจิกายน 2567
11
พฤศจิกายน 2567รายงานจากพื้นที่ โดย นางวรุณี ภูเขียว
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  • การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่นักเรียนโรงเรียนเทศบาล ๒ (สามัคคีราษฎร์รังสรรค์)
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลผลิต (Output) : คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบอาหารกลางวันสามารถจัดเมนูอาหารกลางวันที่คำนึงถึงคุณค่าทางโภชนาการ ผลลัพธ์ (Outcome) : ได้เมนูอาหารกลางวันที่คำนึงถึงคุณค่าทางโภชนาการที่หลากหลาย

การจัดการด้านความปลอดภัยอาหาร สุขาภิบาลอาหารและสิ่งแวดล้อม - การจัดกิจกรรมอบรมและให้ความรู้เกี่ยวกับการบริหารจัดการด้านอาหารและโภชนาการของเด็กปฐมวัย/วัยเรียน11 พฤศจิกายน 2567
11
พฤศจิกายน 2567รายงานจากพื้นที่ โดย นางวรุณี ภูเขียว
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  • การจัดกิจกรรมอบรมและให้ความรู้เกี่ยวกับการบริหารจัดการด้านอาหารและโภชนาการของเด็กปฐมวัย/วัยเรียน
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลผลิต (Output) : คณะครู บุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครองนักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการบริหารจัดการด้านอาหารและโภชนาการของเด็กปฐมวัย/วัยเรียน
ผลลัพธ์ (Outcome) : คณะครู บุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครองนักเรียน สามารถจัดการด้านความปลอดภัย สุขอนามัยและนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันและการจัดการด้านความปลอดภัยอาหาร สุขาภิบาลอาหารและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนได้

นโยบายและการบริหารจัดการของสถานศึกษา - โรงเรียนได้ดำเนินการจัดประชุมและแต่งตั้งคณะทำงานและประสานงานในด้านต่าง ๆ2 กรกฎาคม 2567
2
กรกฎาคม 2567รายงานจากพื้นที่ โดย นางวรุณี ภูเขียว
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  • โรงเรียนได้ดำเนินการจัดประชุมและแต่งตั้งคณะทำงานและประสานงานในด้านต่าง ๆ
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลผลิต (Output) : คณะทำงานและประสานงานในการพัฒนาระบบการจัดการด้านอาหารและโภชนาการในสถานศึกษา ผลลัพธ์ (Outcome) : คณะทำงานและประสานงานในการพัฒนาระบบการจัดการด้านอาหารและโภชนาการในสถานศึกษารู้บทบาทหน้าที่ของตนเอง